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[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활..

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작성일 23-01-20 17:39

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한편, 범람하는 정보는 설레게도 슬프게도 하여 어린이들은 개성과 주체성이 충분히 배양되지 않은 채 어른이 된다고 생각한다. 현대는 핵가족화가 진전되어 형제수가 감소하였다.
이 시기에 사회활









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[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활동모체)
목차

[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육

I. 분야별 활동
II. 복지교육의 활동모체
1. 각 교과와 도덕
2. 특별활동
3. 학교행사
4. 기타활동

출처
[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육

중학생 시절은 심신의 발달이 현저한 시기이다. 태어나서부터 지금까지 축적된 기초적인 지식, 생활체험을 토대로 하여 풍부한 감수성에 모든 것을 흡 수하는 힘이 왕성한 시기이다. 놀이장소도 줄어들고 어린이들은 일상생활에서 나이를 초월한 인간관계를 갖는 것도 줄어들고 있따 물자는 풍부하기 때문에 자신의 노력에 의해 목적을 달성하는 즐거움을 알지 못한다.
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