자연적 교수학습법 음악지도안
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작성일 22-12-25 20:17
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다.자연적 교수학습법 음악지도안
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레포트/감상서평
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자연적 교수학습법을 사용한 음악지도안 입니다. (ex: 타악기 중 “탬버린”을 가진 1분단의 대표아이들이 탬버린을 흥겹게 치면,…(To be continued )
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자연적 교수학습법을 사용한 음악지도안 입니다. 학생들은 조용히 그 소리를 듣고 있는다. (이를 통해 악기 소리에 집중할 수 있도록 연습시켜 뒤이어질 감상 활동을 더욱 效果적으로 할 수 있도록 집중력을 키워 줄 수 있다 )
㉢ 각 악기 소리를 주의 깊이 듣다가 “관악기 소리면 빨대, 타악기 소리면 나무젓가락, 현악기 소리면 고무줄”을 각각 들어 보도록 한다.
(실물을 통해 두드려보고 불어볼 수 있도록 하여 악기 소리와 친해지도록 한다. (제대로 구분하는지 교사는 반 학생들의 수준정도를 이 활동을 통해 자연스레 파악해 볼 수도 있다 )
㉣ 악기를 직접 만져보고 두드려보게 하고, 분단별로 각각 관악기, 타악기, 현악기를 배당한 뒤, 각 분단의 아이들이 그것을 불거나 치면, 그 분단의 나머지 아이들은 그 소리를 듣고 느끼는 데로 움직임을 갖게 한다.)
㉡ 관악기, 타악기, 현악기 각각의 악기 소리를 들려준다.
1. 단원연구
2. 지도안
① 직접 경험에 의한 학습활동 단계
㉠ 우선은 직접 관악기, 타악기, 현악기 등을 접해 볼 수 있는 기회를 준다.
